Evidencia 2

CONTESTO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL E INTEGRAL

Estamos en la capacidad de asimilar y aprender de la mejor manera posible los diferentes temas que nos ofrece el SENA, tenemos definición  metas, aprendizaje innovador, calidad, novedad pedagógico, transformación del contexto social y productivo 

definición:

es el proceso mediante el cual la persona desarrolla conocimiento destrezas y aptitudes 

principios de la f p i 1

desarrolla las facultades humanas, reconocemos nuestros deberes y derechos, comprometernos con  la sociedad para que sea mas desarrollada y justa, crear cultura en el trabajo productivo, reconocer  las condiciones a   todo nivel  para asegurarnos del producto ofrecido, hacer participe de nuestras vivencias en el aprendizaje que sea d escolarizado a partir del proceso y diseño de la institución acercarnos a todas  las regiones que la educación contribuya con recursos humano que el país y el mundo necesita

propósitos:

se orienta en aprender en la creatividad la capacidad critica,

 aprender haciendo  incluimos la  técnica la tecnología.

aprender a ser son las actitudes como persona que sea solidaria con los demás y el mundo

 modelo pedagógico facilitar el proceso de formación de los aprendices para el conocimiento y garantizar la calidad de formación en el cual hay dos actores importantes que son el aprendiz y el instructor ya que el sena pone a disposición diversos recursos con el fin de brindarle los ambientes para realizar su aprendizaje  

el aprendiz

el aprendiz esta en la capacidad de reconstruir sus propios conocimientos para contribuir primitivamente en la transformación de la misma para el mejoramiento personal con la familia, en lo social, y el trabajo

  la participación

que prepara a las personas para los modelos futuros.

el rasgo de la participación  compartir decisiones en la cooperación y el dialogo

calidad:

lo logramos con todos los recursos eficiencia, llegando a muchas personas con  eficacia pero de la mejor calidad, desarrollamos conocimiento con sus valores humanos en la formación integral

modelo pedagógico:

toda institución tendrá una visión para la reforma en mi síntesis comprenderé la visión planteada me formare desde los principios de desarrollo y dignidad humana.el modelo me invita a aplicar todos los valores y principios así mismo me enfocare para el desarrollo de la competencia, seré muy activo como aprendiz construyendo mi proyecto de vida  buscare estrategias para mi aprendizaje

transformación del contexto  social y productivo

seré buen trabajador comprometido con el desarrollo social y económico